วันจันทร์ที่ 4 กรกฎาคม พ.ศ. 2565

งานชิ้นที่ 1 คำถามที่อยากรู้ และคำตอบที่ได้

 


https://padlet.com/tipchutaedu/Hellosect02/wish/2219123101

คำถาม
การจัดกิจกรรมทางศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัยจะต้องเรียนรู้ทฤษฎีใดบ้าง และการจัดกิจกรรมทางศิลปะมีกี่ประเภทในการจัดกิจกรรม 
  ทฤษฎีเกสตอลท์ ทฤษฎีของอาร์นทฤษฎีของเฮม วิคเตอร์ ทฤษฎีของโลเวนเฟลด์ ทฤษฎีของฟลอเรนซ์ กู้ดอินาฟ  https://drive.google.com/file/d/1sfEx4ELoSFb4qIRGVVCe3SNm84s1JwCn/view?fbclid=IwAR0SPQGBT9_q1wGOW9Grh4J-1_uR1zGJVXObJsCfhKhl3BklPI-32BpIp8s
   กิจกรรมวาดภาพระบายสี กิจกรรมเล่นกับสีน้ำ เช่น เป่าสี หยดสี พับสี ระบายสีด้วยนิ้วมือ ฝ่ามือ กิจกรรมการพิมพ์ภาพด้วยส่วนต่าง ๆ ของร่างกายและวัสดุต่าง ๆ กิจกรรมการปั้น ขยำดินเหนียว ดินน้ำมัน แป้งโด กระดาษ กิจกรรมการพับ ฉีก ตัด ปะ กิจกรรมการร้อย สาน และการออกแบบ กิจกรรมการฝนสีด้วยกระดาษทราย ในการจัดกิจกรรมครูสามารถส่งเสริมประสบการณ์การเรียนรู้ที่เพิ่มจุดเชื่อมต่อของใยประสาท โดยส่งเสริมให้เด็กสังเกตรายละเอียดของสิ่งต่าง ๆ พัฒนาการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับสายตา การพัฒนาระบบกายสัมผัสโดยให้เด็กมีโอกาสสัมผัสรับรู้วัสดุที่มีผิวสัมผัสต่างกันในระหว่างทำกิจกรรมสร้างสรรค์ เช่น ผ้ากระสอบ ผ้าสักหลาด กำมะหยี่ กระดาษทราย กระดาษที่มีผิวสัมผัสต่างกัน ที่มา https://sites.google.com/site/silpasahrabdekpthmway2790/home/prawati-phu-cad-tha/kar-cad-kickrrm-silpa-sahrab-dek-pthmway
   ศิลปะสร้างสรรค์ยังส่งเสริมให้เด็กรู้จักคิด รู้จักทำและรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ มีความประณีตและความเป็นระเบียบ สิ่งที่สำคัญในการจัดกิจกรรมศิลปะให้กับเด็ก คือ การคำนึงถึงตัวเด็กและการเลือกกิจกรรมให้เหมาะสมต่อความถนัด ความสนใจตามธรรมชาติกับพัฒนาการของเด็กแต่ละคน กิจกรรมต้องสามารถยืดหยุ่นได้ เพื่อเปิดโอกาสให้เด็กได้แสดงความคิดตามจินตนาการและได้ทำงานอย่างอิสระ ควรเน้นการทำงานเป็นกระบวนการมากกว่าผลผลิต เช่น เวลาที่เด็กได้วาด ได้เขียน และได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับเพื่อน ๆ อย่างมีความสุข ที่มา https://www.youngciety.com/article/journal/arts-for-kids.html

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น